潘华
2013年10月24日,我肩负重任、带着渴望来到有着浓厚文化底蕴、名师云集的福建师范大学,参加教育部“国培计划”(2013)全国中职学校学前教育专业骨干教师为期三个月的培训。本次国培形式多样,主要有专业基本理论学习、专业教学法学习和企业实践活动组成。刚开始我们集中听取了幼教专家关于学前教育最前沿的理论讲座。这些讲座不仅从理论上为我们提供了学前教育的新观念,还让我们有了《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)在幼教实践中如何实施的感性认识;也为我们设计和教授中职学前教育专业课提供了方法和策略,并为我们接下来的企业实践做好了理论和实践的准备。从11月4号开始,我们进行了为期三周的企业实践活动。下面就是我在企业实践活动中的所见、所思和所为。
一、企业实践第一阶段:考察幼儿园
2013年10月31日—11月7日,我们全体学员一路风尘来到了美丽的鹭岛——厦门,对厦门五所省示范幼儿园进行参观考察。我们先后参观了集美区实验幼儿园、厦门实验幼儿园、厦门第九幼儿园、厦门第一幼儿园和厦门莲龙幼儿园。
考察期间,幼儿园各具特色的园所文化氛围深深地吸引着我们。我们参观了幼儿园匠心独运的区域设置、丰富多彩的特色文化、别具一格的环境创设;观摩了幼儿园丰富多彩的早操和晨间活动,精心设计的集体教学活动、精细而有序的一日生活活动等;同时听取了四场专题报告——有厦门实幼江旭林园长的《幼儿园文化与课程建设》,厦门九幼葛晓英园长的《幼儿园环境创设》,莲龙幼儿园叶明芳园长的《幼儿园环境与课程建设》。……