浅谈信息技术与小学英语学科教学的整合

劳翠玲

摘 要：当前我国信息技术快速发展，一方面促进了社会经济的全面发展，另一方面则为小学教育提供了重要的技术性支持。采用现代信息技术手段能够完成对小学英语教学方面的模式创新，因此，具有十分重要的现实意义。信息化技术的创新应用使得小学英语教学表现出新的生机与活力，具有更加明显的适应性与选择性。因此，加强对信息技术的应用研究，实现信息技术英语素质教学创新具有重要的实践意义，针对此展开信息技术以及小学英语科学方面的研究十分有必要。

关键词：小学英语教学;信息技术;学科特征

现代科学技术的快速发展，尤其是互联网技术的快速普及使得小学教学活动开始大量应用信息技术，且具有现代化意义的信息技术已经开始逐渐成为小学教学活动当中的主体，其中小学英语教学实现信息化建设具有重要意义。通过信息技术小学英语能够借助多媒体手段形成立体功能教学语言环境，让小学生真实感受到现实语境，形成学习兴趣。本文为此针对信息技术在小学英语教学整合方面的应用问题进行综合论述。

一、信息技术在小学英语学科教学中的整合意义

当前我国在小学英语教学活动当中融合信息技术具有重要意义，具体表现在几个方面：

1.实践设计注重情境与技术相结合

信息技术与我国小学英语学科两者之间进行融合是当前阶段，发展素质教学的重要趋势与表现，更是素质教学设施改革的主要方向。……