慕课背景下高职院校教学改革思考

叶煜 邹承峻 陈琳

摘 要： 移动互联技术、云计算、大数据的迅猛发展，必然会导致模式的创新，从而催生了慕课。慕课的出现对高等教育带来了前所未有的冲击，甚至改变高等教育的格局。作为高等教育半壁江山的高职教育也不可避免地受到慕课带来的影响。在研究高职教育自身特点与不足，以及慕课的发展趋势与优势等问题的基础之上，提出了慕课时代高职院校教学改革策略。

关键词： 慕课； 模式创新； 高职院校； 教学改革

中图分类号：G712 文献标志码：A 文章编号：1006-8228（2015）09-54-02

Reflections on teaching reform of higher vocational colleges under background of MOOC

Ye Yu， Zou Chengjun， Chen Lin

（Chengdu agricultural college Department of Information technology， Sichuan， Chengdu 611130， China）

Abstract： The rapid development of mobile Internet technology， cloud computing， big data， will inevitably lead to the innovation of the mode， which gave birth to MOOC （Massive open online course）. The emergence of MOOC has brought an unprecedented impact to higher education， and even changed the mode of higher education. Higher vocational education has also inevitably been affected by the impact. This paper discusses the characteristics and the shortages of higher vocational education， the development trend of MOOC， and its advantages and disadvantages， then the teaching reform strategy for vocational colleges in the era of MOOC is put forward.

Key words： MOOCs； mode innovation； higher vocational college； education reform

0 引言

移动互联技术、云计算、大数据的迅猛发展，必然会导致教育模式的创新，慕课即是在这样的背景下应运而生。慕课自出现便在很短时间内迅速成为了在线教育的新宠，也成为了人们一种提升自我知识储备的流行学习方式。慕课给全球高等教育带来了前所未有的冲击，也扰动了中国的教育体系，如何改革学校传统教育教学方式是值得我们思考的问题。

1 慕课的发展和优缺点

1.1 慕课的发展

“大规模开放网络课程”英文为MOOC（Massive Open Online Courses），中文音译为“慕课”。2008年Stphen Downes和George Simens首次提出“慕课”的概念，2012年MOOC获得了公众前所未有的强烈关注。世界著名的大学，包含麻省理工学院、哈佛大学、斯坦福大学等纷纷加入MOOC，而edX、Coursera和Udacity被称为MOOC的三驾马车，成为最知名的MOOC运行平台。2013年，英国开放大学也发起了FutureLearn项目，加入到MOOC的潮流当中。MOOC旨在为人们提供高质量的大规模网络学习，无论人们身在何处、教育背景如何都可以参与。它受到了人们的追捧，因为它具备很高的知名度，并且能够覆盖难以想象的学习者数量。……