高职院校学生信息化管理重建研究

李凯特

【摘要】信息化的管理平台模型，主要是以学校的局域网的平台上将信息技术进行整合，将以信息化网络为平台的学生管理模式不断完善，在学校的基本指导方针下，通过发现问题再解决问题的不断循环，逐渐将管理模式变得完善，作为工作人员，成熟的思维模式和稳健的操作方式是必须要具备的基础。为全面推进学校教育、教学及管理的信息化建设，进一步提升广大师生的信息素养和驾御信息技术的能力，提高学校教育信息化的应用水平和效能，特从学生、老师、学校三个层面进行信息化重建。

【关键词】高职院校；学生信息化管理；重建

中图分类号：G64

文献标识码：A

文章编号：1006-0278（2015）03-128-02

一、增强学生团体的程序意识和提高技术技能

高等院校学生信息化管理体系是信息技术和管理工作的融合，而所有的工作人员都必须拥有一定程度的硬实力和科技能力，与此同时，学校更应该花大笔心思在培养有高素质的信息化人才队伍建设上。技术人员、管理人员乃至领导参与，领导、管理人员和技术人员都必须具备现代管理模式。学生信息化管理是个极具有挑战的过程，班干、班导及学生会成员等各个方而的学生和师资力量都应该投入身心到信息化管理的運作和执行中。只要建立和完善起优化的学生管理信息模式，传统的学生管理方法无疑便会遭到严重地冲击和挑战，将会导致教育管理方式方法和思想观念的重大改变。……