浅谈实验在中职物理教学中的作用

于雪娥

摘 要：物理是一门以实验为基础的学科，实验在物理教学中起着举足轻重的作用，特别是工科类中职学校，面对学生基础较差的现状，如何开展物理教学才能取得显著成效？结合多年的教学实践，认为充分发挥物理学的特点，加强实验教学在物理教学中的应用，改变传统的教育教学观念，建立以“创造性而教”的信念是中职物理教师实施教学的有效途径。

关键词：实验教学；中职物理；素质教育

下面我就从以下几个方面分析实验在物理教学中的作用。

一、实验能增强教学的趣味性

由于物理实验具有真实、直观、形象、生动的特点，容易激发学生的兴趣，通过实验，让学生体验成功的喜悦。因此，我们要多利用实验教学激发学生的学习兴趣。如介绍大气压强时，取一只普通的平口玻璃杯，注滿水后用纸板盖住，再倒置，水、纸板均被封住，一下子就可以吸引学生的注意力，激发起弄清问题的欲望。对一个人来说，中小学阶段是科学启蒙的重要阶段。在这一阶段中，形成学生热爱科学的情感和志趣，不仅可以极大地调动学生学习的内部动机，还将为他们今后投身科学事业奠定坚实的基础，因此，实验在培养学生的科学兴趣方面具有十分重要的意义。

二、实验现象直观，学生易于接受

演示实验经过教师的精心选择和简化，易于学生接受。教师可利用生活中的物件自制演示实验，也可以利用学校的现有实验仪器，这些都是最基本的手段，而现代教学手段中多媒体的应用能够展示课堂实验无法演示的宏观的、微观的、极快的、极慢的物理过程，从而突破时间以及空间的束缚，将物理过程生动形象地展现于学生眼前。……