新课改条件下小学语文教学模式探索

解娟

摘 要：新课程标准的实施，使得小学语文教学模式发生了很大变化，从以往单一的讲授教学模式逐渐发展成为多种教学模式，大大提升了学生的创新能力和自主学习能力。对新课标下小学语文教学模式进行了探索和研究。

关键词：语文教学；教学模式；情境创设

随着素质教育的全面开展，现代化教学手段的不断引进，使小学语文课堂教学变得丰富多彩，这就对小学语文教师的综合能力带来很大考验。怎样充分激发学生的兴趣，达到学生自主学习的目的，成为现阶段语文教学活动中需要解决的问题。下面对小学语文教学相关问题谈谈我的观点。

一、注重教学情境创设，激发学生的学习兴趣

学生只有处在一种轻松、和谐的氛围中才能充分发挥自己的想象力，才能积极对问题进行思考和深入研究。通过教师引导或是教学多媒体课件的使用来进行教学情景的创设，需要学校在教学过程中积极引进新的教学手段，把传统的讲授教学方式逐步转变为运用多媒体、电子教程、投影仪等现代化教学方式，摆脱以往学习的枯燥乏味，活跃课堂气氛，提高学生对于所学课程的学习兴趣。

二、以合作为手段和基础，探求自主学习途徑

科学的学习方法能够产生事半功倍的学习效果。针对语文学习的特点，仅仅依靠机械练习的学习方法远远不能满足学习要求，而且还会浪费大量的时间和精力。因此，教师应积极发挥引导作用，注重学习方法的讲解，并不断培养学生使用科学学习方法的能力。……