关于高职院校系部教务员工作改进的思考

2015-10-21 19:58:43姚旺
商品与质量·学术观察 2015年3期
关键词:素质高职院校

姚旺

摘要 :系部教務员是高职院校教学管理队伍中的重要组成部分。本文浅析系部教务员的角色定位及素质能力,并就如何更好的做好系部教务员本职工作进行探讨。

关键词 :高职院校 系部教务员 职能 素质

教学工作是学校的中心工作,有效的教学管理是一个学校的教学活动能够正常运转、并最终完成教学工作任务的根本保证。而系部教务员作为学校基层教学管理的参与者,是学校教学管理队伍中的组成部分,对保证教学秩序的正常进行和提高教学质量起着重要的作用。本文就如何提高高职院校系部教务员工作,提出几点思考。

一、教务员在教学管理中的角色定位

(一)系部教务员是组织者和管理者

系部主任是各项工作的负责人,但其工作一般是决策性、统筹性、全局性的,而面向广大师生的、具体的日常实际工作却需要由教务员直接管理和完成。教务员的基本职责就是从事日常的教学管理,协助领导完成相关的工作,维持正常的教学秩序,保证教学活动按计划、顺利进行。其工作范围涉及教学工作的各个方面,如教学档案的归类、各类教学通知的下达、各类考试的安排与成绩汇总、排调课、核算教师工作量、统计教师的论文以及获奖成果等等,并且一旦发现问题须及时处理。同时,教务员必须及时了解和掌握教学工作及教学计划的实施情况,收集教学反馈信息,并及时反馈给相关领导和相关部门,为其做出正确决策提供可靠依据。……

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