推进高职院校产学研的协同创新研究

钱俊雅

摘要：产学研在推进高职院校的发展过程中发挥了重要的作用，但随着我国产学研合作的深入开展，表现的问题日益突出。因此，如何加强产学研的协同创新研究有重要的现实意义。本文对加强产学研协同创新的必要性和过程中存在的问题以及原因进行研究和分析，并为如何推动协同创新的进程提出合理对策。

关键词：高职院校；产学研；协同创新

【中图分类号】G717

为了克服产学研合作中存在的弊端，推动协同创新的进程，国家实施了“高等学校创新能力提升计划”（简称“2011计划”）。进一步加强高校与高校、科研院所、行业企业以及地方政府之间的联系，推进产学研政企之间的联系，探索适应产学研需求的协同创新模式，营造有利于协同创新的环境和氛围。协同创新是指创新资源和要素有效汇聚，通过突破创新主体间的壁垒，充分释放人才、资本、信息、技术等创新要素活力而实现深度合作。[1]协同创新的提出重在打破旧有体制的弊端，克服以往产学研合作中存在的不足和缺陷，以新理念、新思路、新方法引导高校大力提升创新能力。实行产学研结合，加强协同创新是我国高等职业教育的重要使命，同时也是办好高等职业教育的正确途径。

一、产学研结合，加强协同创新的必然性

1.产学研结合，加强协同创新是遵循高等职业教育发展规律，实现企业和高校共赢的必然要求。高等职业教育其自身的特殊属性，决定了与产业部门有着本质的、必然的联系。……