妙用几何画板,探究物理实验

2016-01-05 19:03:08代赛瑾
湖北教育·教育教学 2015年12期
关键词:物理教师教学

代赛瑾

几何画板(The Geometer's Sketchpad)软件是由美国Key Curriculum Press公司制作并出版的一款优秀教育软件,它的全名是“几何画板-21世纪的动态几何”。它能够动态地展现出几何对象的位置关系、运行变化规律。

“几何画板”窗口由题标栏、菜单栏、工具栏、绘图窗口等组成,工具栏组成依次是选择工具、画点工具、画线工具、画圆工具、文本工具和对象信息工具。它操作简单,与用word制作物理画板相比,其特殊性还在于这些图形是“灵活的”,可以任意组合、调节。教师只要发挥自己的聪明才智,将几何画板的使用技巧与物理学科结合起来,就能够创造性地开发出具有独特功能的优秀课件。

初中物理教学中几何画板在模拟力学运动、动态演示光路传播和凸透镜成像等方面的使用,改变了我们传统的一些教学方法,通过运用几何画板可以使学生能够迅速有效地掌握相关知识,从而使传统的教学方法发生根本性变革。教师可以充分利用它丰富而方便的创造功能编写出自己需要的教学课件。比如,初中物理凸透镜成像规律是学生感到难学的内容之一。

按照新课标要求,《凸透镜成像的规律》的教学主要是通过学生的实验“探究”得到凸透镜成像的规律,探究的结果一般分五种情况:u>2f时,成倒立缩小的实像;u=2f时,成等大倒立的实像;2f>u>f时,成倒立放大的实像;u=f时,不能成像;u

教师可通过手动画板模拟实验效果:先制作可调焦距的凸透镜,然后制作实物、实光线及实像,最后制作虚光线和虚像,如下图。……

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