对小学生阅读兴趣培养的探讨

王玉春

随着科学教育事业的发展，小学教育做出了极大的贡献。然而对于小学生来讲，养成良好的阅读兴趣，对于培养小学生学好文化知识奠定了重要基础。俗话说，兴趣是最好的老师，这话很有道理。对于小学生来说，兴趣可以激发他们养成阅读的好习惯。为了能够更好地使小学生养成深度阅读的好习惯，那么，究竟怎样对小学生进行阅读兴趣的培养呢？为此，结合教学经验，对小学生阅读兴趣培养展开了探讨。

小学生阅读兴趣阅读环境对于小学生来说，养成良好的阅读兴趣是非常重要的。他们在阅读的过程中，不仅可以体验到愉悦的心情，更会感受到通过阅读带给自己的乐趣。最主要的是，通过阅读来丰富自己的词汇量、扩大知识面，还能提高小学生的语文能力。对于培养小学生阅读兴趣是非常重要的，仅仅依靠老师的阅读课来培养学生的阅读兴趣是不够的。当前，很多小学生一拿起书本就觉得没意思，于是不愿翻看一些阅读资料。在科学知识发展的今天，尤其是一些高科技的发展，不仅电视上有好多好看的节目，再加上手机上的游戏导致很多小学生玩游戏、看电视，他们根本就没有兴趣来进行阅读，更不愿意花费大量的时间放在阅读上，所以，很多小学生在上阅读课的时候，觉得枯燥、乏味；另外，当前很教师留给学生的作业，学生只是将心思放在了写作业上，更没有时间进行阅读。总之，这些都是导致学生没有对阅读产生良好的兴趣的原因。……