高中生物中试卷的讲评方式

李炜

摘 要：每位学生无论如何都不可能逃脱考试的考验，因为考试是为了检测学生的学习，检测学生在课堂中究竟学到多少知识，而试卷的讲评能够有效地帮助高中生查缺补漏，让学生有机会了解自己的不足。所以高中教师要合理地运用试卷，利用试卷让高中生认识到自己的"短板"，从而让学生学会从已知信息中获取有利的信息从而解决高中生物中的难题。

关键词：高中生物；试卷讲评；解题方式

不论学生正处于哪个教育阶段或者在学哪一个教学课程，都必须经历考试，而在中国的教育界中，考试所占比例极其巨大。所以教师就需要学会运用试卷，让学生能够通过试卷查找自己的“短板”，进而进行自我反思并及时补充自己的空缺，从而提升自己的学习能力，特别是在高中生物这样的逻辑性较强的课程中，更应如此。

一、准确归类高中生物的类别

高中生物所涉及的知识面比较广。因此，教师要对高中生物的相关知识进行准确定位，并使学生能够通过自己对生物知识的理解而重整知识，依据自己的需求对高中生物的题型进行分类。如，教师可以按照解题的技巧而分类，通过技巧的分类而使学生清楚地认识到高中生物中的解题方式。

二、高中生物试卷讲评中的讲解方式及具体做法

高中生物是理科生必考的一门学科，并且还被称之为理科中的文科，但是其与文科相比较逻辑性又比较强。所以对高中生物而言，试卷的讲评对高中生是最好的资源。……