初中思想品德课，“快乐、轻松”教与学

罗安莉（四川省宜宾市江安县铁清镇广福初级中学校）

初中思想品德课，“快乐、轻松”教与学

罗安莉
（四川省宜宾市江安县铁清镇广福初级中学校）

教与学是双边活动，我们要一改过去死气沉沉的灌输式教学方式。当今社会日新月异，用老式的教学模式是绝对行不通的，教师在教学过程中必须为学生创造“快乐、轻松”的学习环境，激发学生浓厚的学习兴趣，以促进学生快乐学习，从而提高教学效率，使学生在不知不觉中发展智力，培养能力，在不知不觉中健康成长！

思想品德课；快乐；轻松；教与学

玩是孩子的天性，兴趣是最好的老师。谁都不愿意在一个死气沉沉的教室里呆呆地坐几十分钟，快乐的轻松的感受是更好的学习的情感基础。在课堂上，如果老师创设了他们喜欢的活动，他们便会全身心地投入，获得最好的学习效果。因此，在枯燥的课堂教学中，就必须为孩子创造快乐轻松的学习环境，激发浓厚的学习兴趣，以兴趣促进学生快乐轻松地学习。

一、搜集充分的“快乐”素材，这是思想品德课“快乐轻松”教学的必备条件，快乐学习了，师生就显得很轻松

“快乐、轻松”教学离不开“快乐”的素材。快乐素材无处不在，我们要努力去做、去想，细心留意身边的一些生活案例，但有一点必须做到，就是要把获取的信息记录下来，并进行加工整理。

鉴于学生喜欢听故事，我在教学的过程中，针对教学内容，选择相关的事件，以讲故事的形式讲给学生听，他们听得津津有味，老师在快乐中教、学生在快乐中学，轻松地讲完故事，注意下面我所做的才是关键：不能只讲故事，还要在讲完之后，点明主题，这才是我们思想品德课教师所需要达到的预期目标。……