刘芬红(山东省海阳市第一中学)
精心准备选准重点
——谈如何做好生物高考复习
刘芬红
(山东省海阳市第一中学)
深入分析总结2015年生物高考试题,从把握高考信息,掌握高考方向;掌握方法,夯实基础,搞好知识整合;划分复习专题,突出重点,提升综合能力等几个方面进行分析总结。为更好地提高生物教学水平,特别是做好高三生物复习谈一点自己的经验做法。
基本概念;基本方法;知识网络
好的开始是成功的一半,高三开学第一周至关重要。对高考复习也是如此。如何进行一般审查的目的和任务?这是学生面临的第一个问题,以及在生物教学过程中教师面对的第一个问题。要解决这一问题,就需要教师对多年来的高考问题进行研究,选准复习方向,确定复习重点,为圆满完成复习任务打好基础。
1.分析高考生物试题
每年的高考试题,可以发现其突出的特点是它的连续性和稳定性,始终保持稳中有变的原则。只要经历了国内的高考,你就可以找到一些共同的特点,比如试卷结构、试题、考试方法和能力要求等。因此,对2014届全国高考试卷和山东省在过去五年里的高考试卷进行所有分析和研究,及时掌握命题和命题的特点,从而理清复习的思路,制定相应的复习计划。
2.关注新教材和新课程标准的变化
每一年使用的教材和课程标准都会出现一些变化,第一周上课的时候就要把2014年调整内容进行梳理,分析高三生物教学中应具备的理念和注意的问题:如在传授知识的过程中,要注意回归课本,增加研究的内容和生物的历史,新的技术和其他的阅读材料。……