薛荣江(重庆市荣昌安富中学)
影响高中女生排球技术(接发球)探究
薛荣江
(重庆市荣昌安富中学)
在排球教学中,女生普遍不敢接速度快或高的球,见到速度快或很高的来球时条件反射地躲开或让开来球。怕脏、怕苦、怕痛、怕伤害到自己。为了让女生能更多地参加排球运动,加强学生之间的交流,提高女学生的集体主义观念和协作精神,因此,分析原因并找到解决的方法,提高女生学习排球的信心和兴趣、克服困难;战胜自我胆怯、懦弱的勇气,提高女生接发球的质量和运动能力。
女生;心理;影响;接发球
在排球的技术中,接发球是排球技术的基础,没有接发球就没有“二传和扣球”等技术的展开。因此,敢于接发球是接好“一传”的先决条件,受心理因素和女生本身害羞胆小、爱美怕晒,以及特殊的生理周期的影响,大多数女生的厌学思想严重。本文旨在研究、分析、引导和改变教学方法和手段,增强女生学习的信心和勇气。
教学研究共分为四个阶段:(1)了解排球技术和基础学习阶段;(2)从垫球过渡到接发球;(3)巩固阶段;(4)分析总结。
第一阶段:了解排球技术和基础学习阶段(两周)
在学习初期,运用常规教学让学生了解排球基本技术,学习垫球技术中的自垫和对垫(垫球是接发球的基础)。发放问卷调查:了解两个班的女学生在学习垫球时的感受,心理变化,技术掌握的情况。通过问卷分析,95%以上的女生在学习垫球时没有受到心理因素的影响。原因是学习垫球过程中虽然双臂触球部位有点痛,但球不高,速度不快,没有影响学生学习垫球的信心。……