【摘要】高职院校是当前教育部门的一个重要组成部分,近年来,伴随着高职院校发展脚步的不断加快,完成教学的有效改革至关重要。鉴于此,本文结合当前高职院校的教学特点和目标,从三个方面着手,探讨如何做到与时俱进的高职教育教学改革,以此来为日后高职院校教学质量的提升奠定坚实的基础。
【关键词】高职教育 教学改革 措施
【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)01-0249-02
教育教学的有效改革对于高职院校而言,不仅是提高教学质量的重要途径,而且也是学校实现可持续发展目标的必然选择。虽然我国高职院校起步较晚,但发展速度却非常快。在这种情况下,学校的发展若想满足教育部门的根本需求,必须提高对教学改革工作的重视程度,有组织、有计划的实施改革工作,实现教学内容专业化、教学体系科学化,以此来有效提高高职教育教学质量,促进我国教育事业的稳步发展。
一、教学团队的改革
拥有一批高素质的教师团队是教学改革工作顺利开展的基础。与普通高校不同,高职院校的教师比较趋向于“双师型”教师,教师除了要具备丰富的理论知识之外,还要具备一定的实践能力和操作技能。只有这样,才能够在教学活动中实现理论与实践的有效结合。然而就当前高职院校教师的综合素质来看,却并不能满足这一要求,要么就是过于偏向理论,要么就是过于偏向实践,从而无法将教学目标顺利实现。针对这……