加强语言文字信息化建设，创新文化传承平台
——以“品经诵典”微信平台为例

江苏省南京航空航天大学 张书洋



加强语言文字信息化建设，创新文化传承平台
——以“品经诵典”微信平台为例

江苏省南京航空航天大学 张书洋

摘要：本文以某高校“品经诵典”微信公众订阅号为例，阐述新媒体时代加强语言文字工作信息化建设的重要性，介绍如何在高校学生中创建语言文字自媒体平台。

关键词：语言文字 信息化建设 文化传承 自媒体平台

一、新媒体信息时代与语言文字传播

新媒体时代的到来，人们日常交流学习的工具、媒介不断更新，网络逐渐发展成人们新的生活空间，冲击着传统媒介与传统文化。有学者认为，网络和新媒体已成为舆论策源地和放大器，成为信息传播的“最大变量”，影响面最广的应该是自媒体。还有学者认为，自媒体环境下每个参与者都可以成为信息的发布者、传递者，普通人能很方便地通过自媒体发表观点、表达情绪。目前，QQ、微博、微信等自媒体在高校学生中的覆盖率几乎达到100%，超过70%的大学生都使用两个或两个以上的自媒体工具。

语言文字作为文化符号、传统文化的基石，在信息化发展的带动下迎来新冲击。互联网时代出现的网络词语、高频词等传播速度快、使用率高。也许它们不在字典范围内，不符合语法规则，但我们不应盲目排斥，需要客观对待。同时，适应这种信息传播方式将传统文化融入信息化建设中，借助新平台，以大众喜欢的方式推进传统文化的传承，促进语言文字工作发展。……