基于任务驱动的管理信息系统课程实验教学设计

陈美玲

摘要：针对管理信息系统课程实验教学中出现的问题，提出了基于任务驱动的实验教学模式并设计了管理信息系统课程的实验教学内容体系。最后以数据库实验项目为例，阐述了其任务设计、任务分析、任务实施、任务评价的整个过程。

关键词：任务驱动；管理信息系统；实验教学

中图分类号：G642.41 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2016）11-0264-02

一、引言

管理信息系统是一门实践性很强的课程，大量的基本概念、方法和理论都需要通过联系实际才能深刻理解，但是传统的管理信息系统实践教学却不尽如人意。经过笔者对经管类学生管理信息系统课程学习状况调查发现：由于经管类的学生没有相关的信息技术背景，教学内容又比较抽象，所以学习这门课程普遍反映比较吃力。基于目前课程的教学现状，笔者认为让学生在教师的引领下，通过自我实践和自主探究，在综合实训的项目中体验管理信息系统的开发原理与开发过程，从而实现操作技能的提高是最好的途径，而任务驱动正是搭建这一平台的重要载体。“任务驱动”是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法，它要求“任务”的目标性和教学情境的创建，使学生带着真实的任务在探索中学习。在这个过程中，学生会不断地获得成就感，可以更大地激发他们的求知欲望，逐步形成一个感知心智活动的良性循环，从而培养出独立探索，勇于开拓进取的自学能力。

二、基于任务驱动的管理信息系统实践教学内容设计