“慕课”背景下的大学英语ESP教学模式探究

2016-04-19 13:29:18牛丽君
课程教育研究·中 2016年3期
关键词:网络资源慕课大学英语

牛丽君

【摘要】随着社会经济的发展,英语教学的方式也变得多种多样起来,传统的单一教学模式已经不适合当下的大学生学习了。随着网络慕课的兴起,这就给当前的大学英语ESP学习提供了比较多的方式。因此,高校为了达到高质量的ESP英语教学,需要极大地利用好慕课资源,积极迎合英语教学革命的到来。

【关键词】慕课 网络资源 大学英语

【中图分类号】H31 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)03-0115-02

1.前言

慕课即为大规模网络开放课程,具有规模大、覆盖面广的特点,在2013年引入中国,通过网络授课的方式免费向全世界的英语学习者提供优质课程。慕课的出现给大学英语教学带来了一个全新的改革,它是依托于当前的智能时代而快速崛起的网络教育。ESP教学指的是专门用途英语,它是对于基础英语教学的延伸,是根据学习人员的特定要求而开设的英语,例如贸易英语、金融英语、电子商务英语等。

2.慕课时代英语教学的优点

首先同传统的课堂教学相比,慕课课程的所有资源都能够在网上获取,上网就能够学习,它是免费开放的、可以重复学习的学习方式。

其次,慕课课程大多是短小精悍的,学习者可以充分利用碎片时间进行英语学习,甚至可以根据个人学习情况对视频播放进行速度或者进度的调整。例如可以重复观看比较困难的学习内容,这是相对于传统授课的优点之一。视频在播放的同时,会相应的显示一些知识点的测试,帮助学员掌握课程内容,并在之后的在线测试中重新测试并迅速反馈学习情况。……

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