信息技术融合课堂教学，打造优质高效课堂

周彦芳++马维平

摘 要：随着教育信息化的发展，以教育信息化助推教育现代化已势在必行。交互式电子白板为课堂教学改革提供了生机和活力，实现“师生、生生”互动，活跃了课堂气氛，促进了学生主动式、协作式、研究型的学习，形成开放、高效的教学模式，全面提高课堂教学效率。

关键词：电子白板；数学课堂；探究；实践；高效

在小学课堂教学中，将信息技术与学科教学内容深度融合，增加课程中的信息技术含量，可以增加师生互动、形象化表示教学内容、有效处理复杂识记和运算方面存在的优势，能改进学生的学习方式，增进学生对知识的理解，全面提高学生学习成绩和学习能力，能够形成开放、高效的教学模式，对于打造优质高效课堂、全面提高课堂教学质量和学生的学习成绩有以下优势。

一、运用电子白板，优化问题情境

1.电子白板的页面切换功能。教学过程中，教师将活动挂图、配套的图库以及课前准备的资料能够随时调用。电子白板的互动转换功能，教师可根据课堂教学需要及时调整，真正解决问题，调动学生的学习积极性。在教学《三角形分类》时，教师从资源库中拖出实物图，学生发现三角形无处不在，培养学生用数学眼光观察生活的同时，增强学生学习的兴趣。接着教师通过电子白板把卡通式的船拖出放大。质疑：这艘船用多少个三角形拼成的？学生集中注意力，引起认知上的冲突，很快进入学习状态。

2.电子白板多媒体与信息技术的融合功能。……