彰显历史学科特质培育学生核心素养

沈宝松

【内容摘要】在历史教学中彰显其学科特质服务于培育学生的核心素养尤为重要。在当今时代，有的受过高等教育的人才也只是知识的空壳，缺乏综合素质和人格品质，这对于个人与国家未来的发展都存在一定隐患。在历史教学中，忽略了历史学科特质无法有效完成对学生核心素养的培育。本文论述的正是如何彰显历史学科特质培育学生的核心素养。

【关键词】历史教学 学科特质 核心素养 培育方法

引言

作为历史教育工作者必须对学生的核心素养培育加以重视，注重学生的全面发展，历史教学中如何才能使学生更好的汲取知识给养，同时又提升了自我素养？本文拟从历史教学中如何彰显学科特质培育学生的核心素养问题提出一些思考。

一、核心素养是学生终身发展的需要

核心素养是指那些关键的，不可缺少的品德、能力、才干及精神面貌。在当今时代，一个人的核心素养是至关重要的，一个人的素养必然会影响一个人的发展趋势，缺乏核心素养在现在的文明社会中意味着失衡。当下对核心素养论述较多，笔者粗粗归纳主要包括这几个方面：一社会主义公民素养；二是包括形象、逻辑、创新思维能力的思维素养；三是公平、正义、法治、诚信、友善在内的人文素养；四是专业素养，是指一个人应以积极地心态、平衡的情感、理性对待人和事。历史学科作为一门重要的学科，其学科特质对学生的核心素养的培育有着重要的不可替代的作用。……