浅析东三省城市化进程中的高职教育职能作用发挥

孙丽艳

【摘要】东北三省，在城市化进程中存在“虚高”现象，城市化进程远远落后于长三角、珠三角地区。表现在精神层面，最显著的特点就是乡村文化全面流失，为了实现区域经济的快速发展，促进东北三省城市化进程，需要发挥高职教育的职能作用。

【关键词】城市化进程，高职教育，职能作用

一、东北三省城市化进程中乡村文化流失的特点

东北三省，以数百年的经济开发为基础，形成了具有鲜明地域色彩的城市化道路，取得了一些成绩，同时也存在一些弊端，城市竞争力不高，城市生活质量不高，城市化水平存在“虚高”的成分，城市化进程远远落后于长三角、珠三角地区。表现在精神层面，最显著的特点就是乡村文化全面流失，主要呈现以下特点：

1.文化意识淡薄

文化作为一种意识观念，不仅具有相对的独立性，而且在一定条件下会积极作用于政治制度，发挥其智能和效力。在农村城市化进程中，由于宗教、物质生产力等因素的制约，农村文化意识淡薄，影响着农民的政治思维，政治行为，在城市化进程中，面对陌生和充满危险的市场竞争及来自体制的不公平待遇，都有一种自我保护状态，愿意停留在小农经济时代，成为阻碍城市化进程内因之一。

2. 文化认识落后

农民作为农村的主体，其文化认识落后，缺乏对农村文化丰富内涵的充分认知和整体把握，不知道农村文化是什么。同时在思想上没有树立全面发展观，认为农村建设就是修路建房等看得见、摸得着的东西，文化建设是费钱费力不讨好的事情，难以在短时间内看到效果，这种观念造成农民素质不高，直接影响到人格的塑造，进而影响其自主能力和参与能力，影响城市化进程的开展。……