摘 要:邓小平曾说:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”这对于我国教育的发展具有重要的影响。教育是面向社会需求而产生和改革的。在新时期,我国社会发展日新月异,对于人才的需求更加有针对性。在这种环境下,校企合作作为教学改革的一种重要方式,受到了教学人员的青睐。对于视觉传达专业的教学来说,视觉传达设计对于学生的动手实践能力要求更高。因此,将校企合作引入到视觉传达设计的教学改革中,对于促进视觉传达设计教学水平的提高,提高视觉传达学生的专业性和实践性意义重大。
关键词:校企合作;视觉传达;教学改革
随着我国社会的发展,社会对于人才的需求更加具有针对性,不仅要求学生具有极强的专业课基础,更要求学生具有一定的动手操作能力,这种社会需求的转变也促进了我国教育的改革。对于视觉传达设计的教学来说,在长期的发展中,我国视觉传达设计专业学生的实践能力明显不足,导致视觉传达的学校教育与企业实践严重脱节,视觉传达设计专业的学生难以满足社会的需要。在这种环境下,通过校企合作、实习等多种教学手段,促进视觉传达设计专业学生的实践能力,提高对于视觉传达的教学,意义深远。
1 视觉传达教学改革的必要性分析
对视觉传达设计专业的教学来说,视觉传达的最终教学目标是让学生形成实际的设计能力,并且,能够针对综合的设计项目进行设计和研究。……