浅谈如何培养学生的良好习惯

王红菊

摘 要：对一个小学生来说，养成一种良好的学习习惯、良好的生活习惯，进而养成一种良好的思想品德修养，实在是比学会一些具体知识重要得多。作为我们教师，如果在培养学生良好习惯上下了功夫，取得了成效，就是干了一件使学生终生受益的事。

关键词：学习习惯；积极性；自理能力；毅力培养

“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”教育就是帮助学生养成良好的习惯。的确，对一个小学生来说，养成一种良好的学习习惯、良好的生活习惯，进而养成一种良好的思想品德修养，实在是比学会一些具体知识重要得多。作为我们教师，如果在培养学生良好习惯上下了功夫，取得了成效，就是干了一件使学生终生受益的事。现结合自己的实际，良好习惯的形成我认为应做到以下几点：

一、调动学生积极性，形成良好班风

从抓好班风建设开始，给学生创造逐渐克服不良习惯，使不良行为受到约束和限制的氛围，使全班学生都能养成良好的行为规范，才能有良好的班风。习惯的培养越早越好，而良好的开端，则是成功的一半。每周初乃至每一天的开始，都把它看成是培养学生各种良好习惯的极好机会。

班里的自由分子李凯，就是一个纪律散漫，我行我素，每天铃声过后才风风火火闯进教室的淘气包。说起李凯每个代课老师都摇头，上课传纸条，搞小动作都有他的份。但李凯思维敏捷，总能在课堂上给大家带来惊喜，他的小脑袋里装满了稀奇古怪的问题和见解。新学期为调动全班同学的积极性，在班里建立奖励制度，从周以至周五李凯依然我行我素，周五自习课的周会上，我给每个小组总分贴红花，智慧组分数最高，可班长记录的同学们一周表现扣分情况：李凯迟到8次，说脏话15次，不排路队，不打扫卫生，上课搞小动作惹英语老师生气……最后智慧组扣成了负分，顿时教室里议论纷纷，李凯的同桌竟然偷偷的踢了几脚。这个老师打骂从不低头的淘气鬼，第一次低下了头，第二天他居然没迟到！课外活动李凯来找我，叫了声王老师，就开始吧嗒吧嗒掉眼泪，我笑着摸摸他的头，“老师相信你能做好”。我还想说点什么，他使劲的擦擦眼泪就跑了，望着李凯的背影我欣慰的笑了。

通过勤观察、勤发现、勤表扬、勤纠正，让做得好的同学有光荣感，让做得不好的同学以前者为目标，不懈追求，从而激发学生的上进心，人人都不甘落后，全班没有一个学生欠交作业，且大部分书写工整，认真完成；课堂上学生积极思考，大胆发言，气氛十分活跃；学生能做有益的游戏，不追逐打闹，形成遵守纪律、团结友爱的好风气。为增强班集体的凝聚力，让每个学生都感受到自己是班级的一分子，让每个学生都有机会参与班集体的管理，如要举行一些活动，班上要实行一项新的管理制度等，都会在班上向学生宣布，并征求他们的意见，不管是谁提的建议，只要是好的就采纳，从而提高学生的集体观念，让学生明白到只要自己努力一分，出一点力，就是为班集体争一分光。良好的班风激发了学生强烈的集体荣誉感，有利于促使每个学生对自己的行为进行自我约束。

二、发挥自觉性，培养学生的自理能力

小学生的自理能力较差，往往连自己的文具都不会收拾。针对这种情况，我要求学生每上完一课，就把文具和下一节课要用的书本都收拾好，放整齐。笔和橡皮一律放回笔盒里，做好准备才下课，还请了小组长进行检查，对做得好的同学及时表扬，奖红花。对于经常丢三落四的学生，我每天都检查他们的文具盒，并督促他们要保管好自己的文具盒。经过一段时间的训练，学生不但养成良好的课前准备习惯，也学会了保管自己的东西和收拾书桌了。

发挥学生的自主能力。自觉是一种积极向上的生活态度，它能使“要我学”，变为“我要学”，自己成为学习的主人，一旦有了自觉性，学生就会心甘情愿地、积极主动地去养成良好的习惯。这样，教师的工作就能做到事半功倍了。我充分利用班会、队会课教学生学习钉纽扣、系鞋带的比赛等，引导学生积极参加学习的公共卫生劳动，要求学生多做家务，并组织学生进行“自己的事情自己做”主题队会活动。通过多种活动，让学生边做边学，越做越爱做，越做越想做。现在，我班的学生不但热爱劳动，自理能力也大大提高。

三、提高自身素质，为学生树立榜样

著名教育家叶圣陶先生说过：“教育就是习惯的培养。”俗话说，“近朱者赤，近墨者黑。”儿童时代是模仿力最强的时期，他们的学习从模仿开始，由于他们的认识能力，分辨是非的能力非常有限，因此，老师要以身作则，做出榜样，正面诱导是十分重要。学生和集体的力量也不能忽视。首先要从教师开始，身体力行，身教重于言教，教师自觉拾起一片废纸，扶正课桌椅等，学生受到这种行为的影响也都会自觉坚持学习。教师的表率作用，好比一丝春雨，“随风潜入夜，润无物细无声。”长期坚持，学生会逐步形成良好的行为习惯。榜样对学生具有更大的感染力。

四、持之以恒，坚持不懈

养成良好习惯不是一朝一夕的事情，老师，须允许学生习惯形成有个过程；学生，须一步一个脚印，不要图快。师生须密切配合，老师督促学生认真练、经常练，学生要持之以恒坚持不懈。爱因斯坦有句名言：“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的，正是日常生活中我们的一个个好习惯。好习惯养成得越多，个人的能力就越强。养成好的习惯，就如同为梦想插上翅膀，它将为人生的成功打下坚定的基石。