浅析高中数学微课教学

陈伟煌

摘 要： 微课是一种围绕某个知识点或教学环节而开展的简短并完整的教学活动。微课是以流媒体的形式开展的，它把教学重点放在为学生解惑上，把微课引入高中数学课堂，能有效提高学生的学习效率，消除传统数学教学的弊端，其在数学教学课堂上的重要作用势必给现阶段的高中数学教学带来冲击。

关键词： 高中数学 微课教学 教学应用 微课制作

微课的主要载体是视频，是记录教师在课堂内外教学过程中围绕某个知识点和教学环节的全过程，其核心内容是课堂教学视频，同时包含了一些教学设计、教学课件、教学反思、练习题等教学资源，微课既是一种教学方式，又是一种新型的教学资源。将微课引入高中数学课堂教学给高中数学教学注入了新的活力。

一、微课对高中数学课堂的作用和影响

1.运用微课教学，创设教学情境，激发学生学习兴趣。

对于高中数学教学来讲，其最大的难点是学生的学习兴趣不高，而将微课导入高中数学课堂，通过微课创设出生活情境，让数学知识和学生的实际生活紧密联系起来，不仅将数学知识至于充满乐趣的环境中，吸引学生的注意力，更能激发学生的求知欲和探究问题的兴趣。例如在函数的教学中，教师可以将细胞裂变的视频作为函数概念的导入，帮助学生从本质上认识函数的概念，并且对函数产生兴趣。通过微课创建生活情境，将学生置于课堂的主体地位，让学生能够充分参与到教学活动中。……