构建小学美术高效课堂的策略初探

2016-05-27 18:05:52龚佳红
考试周刊 2016年28期
关键词:构建策略小学美术高效课堂

龚佳红

摘 要: 新课改大力倡导教学上以学生为主体的基本理念。根据美术教学的自身特点,针对如今的教学理念,小学美术老师要不断思考、创新,努力构建高效课堂,以争取适应教学的需要。

关键词: 小学美术 高效课堂 构建策略

高效课堂的基本理念建构在课堂中教师教学的质量和教学所用时间两方面内容上,要打造一堂高效率的课堂,教师一方面要做到提高教学质量,另一方面要做到科学、合理化分配课堂时间,即尽可能在短时间内让学生充分吸收、掌握所学知识。近年来,新课改对小学美术教学提出了更高要求,为达到新课改的教学要求,小学美术教师首先要端正教育理念,营造愉快、轻松的学习氛围,充分发挥学生主观能动性,提高教学效率。现我结合自身教学经验,对如何构建小学美术高效课堂进行了探讨,希望对大家有所借鉴和帮助。

一、高效课堂的前提是充分准备

良好的开端是成功的一半。在美术课堂教学中,教师要能巧妙地抓住学生思维,吸引学生注意力,激发学生学习兴趣,这就等于这堂课的教学已经成功了一半。因此,教师必须在课前做好充分准备,认真做好教学计划,对整个教学过程的各个环节精心安排,科学、合理地分配教学内容。同时,教师在设计教学计划时,一方面要纵观小学生生活经验,结合学生实际情况,另一方面要学会借鉴前人成果,对传统的教学方法、方式“取其精华,去其糟粕”,综合教学实际,逐渐形成自我独特的教学手段和方法。……

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