浅谈“微课”在小学英语教学中的应用

金文雅

摘 要： “微时代”的到来给传统互联网应用带来了前所未有的革命性的冲击，同时也给教育领域带来了不小的影响。微课在小学英语教学中的运用，不仅大大提高了学生学习英语的兴趣和热情，培养了学生的自主学习能力，更提高了教师教学的质量。

关键词： 小学英语 微课 自主学习 教学质量

“微时代”的到来给传统互联网应用带来了前所未有革命性的冲击，同时给教育领域产生了不小的影响。如何改变传统的课堂，实现教育方式的多元化，是老师和家长都密切关注的问题，尤其是小学教育关系到孩子未来的发展，我们不得不高度重视。“微课”作为一种新的教学方式，可以运用到小学英语教学活动中。微课虽“微”，但可以在小学英语教学中大展身手，不仅大大地提高学生学习英语的兴趣和热情，培养学生的自主学习能力，更提高教师教学的质量。下面谈谈微课的特点及其在小学英语教学中的应用。

一、微课的特点

“微课”是指按照新课程标准及教学实践要求，为使学习者自主学习获得最佳效果，经过精心的信息化教学设计，以流媒体形式展示围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动。它有以下三个特点：

1.方便快捷，简短高效。

伴随着移动数码产品和无线网络的发展完善，只要学生手上有iPhone、iPad等电子产品，就能随时随地学到微课上面的知识。微课内容短，资源容量小，学生可以充分利用平时的零碎时间，在短时间内学到需要掌握的知识，而且有利于他们保持注意力，使得学习变得更为容易。……