新形势下推拿高职院校的学生管理问题研究

刘孝品

摘 要：高职院校是高等教育的补充，其教育目标非常明确，是帮助学生增强职业能力，促进学生成功就业。随着经济的快速发展，高职院校学生基数不断增多，给学生管理工作带来了新挑战。推拿高职院校与普通高职院校相比具有一定特殊性，学生情况特殊，不仅有普通学生，还有一部分视力障碍学生，所以学生管理难度大大提高。高质量的学生管理是保障教学质量的前提条件，加强学生管理势在必行。本文将针对新形势下推拿高职院校的学生管理问题展开研究和分析。

关键词：高职院校；学生管理；推拿高职

学生管理工作是高职院校管理中的重要内容，直接关系着高职院校运行和教育质量的好坏。然而，当前很多高职院校在学生管理方面，不论是管理制度、管理目标、管理方式都不明确、不健全，使得学生管理工作面临诸多问题，难以有效发挥学生管理职能，加强学生管理刻不容缓。对于推拿高职院校来说，做好学生管理工作更加重要，只有通过有效学生管理，才能保障教学质量。

一、推拿高职院校加强学生管理的意义

高职院校发挥着重要社会职能，是应用型人才培育的摇篮[1]。推拿高职院校具有一定特殊性，不仅有普通学生，还有一部分存在视力障碍的学生，这便给学生管理工作开展增加了难度。由于视力障碍学生的特殊生理缺陷，造成心理失衡，教学接触过程中，常常表现出一种较为极端的情感反应和心理状态，这严重影响着学生学习信心，影响着师生交流，传统学生管理模式不能完全适用于推拿高职院校。……