互动式教学在中职数学课堂的应用探究

2016-05-30 14:18:20杨风睛
考试周刊 2016年37期
关键词:应用探究

杨风睛

摘 要: 教师与学生在课堂教学活动中建立良好的互动关系,进行有关问题的研究和探讨,对于优化教学效果和质量起到非常重要的作用。互动式教学是一种科学的教学方法,它能够帮助学生和老师建立良好互动的关系,提高学生学习的积极性。数学对于中职学生来说,是一门很重要的学科,虽然中职学生从事的大多是具体操作与实践的工作,但是,很多工作都与数学学科的运用紧密结合,数学思维在工作中也得到广泛应用,所以数学学习尤为重要。作者结合自身的教学经验与教学案例探究和分析互动式教学在中职数学课堂教学中的有效应用。

关键词: 互动式教学 中职数学课堂 应用探究

互动式教学在中职学校中的应用能够有效推动中职教学方式的改革。在中职教育中,传统的教学方法多半是教师在讲台上讲、学生在下面听。没有互动,只是一个讲、一个听,这就导致教师没有激情讲课、学生没有兴趣学习。这样大大弱化了学生接受知识的效果,也影响了教学效果和教学质量。而探究互动式教学在中职数学课堂教学中的运用能够有效推动中职教育的发展。

一、互动式教学的优势

互动式教学顾名思义就是教师与学生建立良好的互动关系,师生之间在教学过程中进行互动。这对于学生数学知识的学习是十分有益的。在这一过程中,不仅能够增进教师与学生的感情,还能充分激发学生学习兴趣。我们要立足于中职学生数学基础不牢的实际情况,以学生的认知能力为出发点,并结合实际的教学情况开展有针对性和实用性的教学活动,让学生在实践互动中体验和学习数学知识,生成数学学习和应用的能力。……

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