以道德教育为先导构筑高职院校廉政文化建设创新机制

【摘要】在高职院校的党建工作中，党风廉政文化建设是其中十分重要的一个方面。党风廉政文化建设重点任务即是为全校党员干部做好正确的思想工作并加强党风廉政的建设工作。新时期以道德教育为前沿阵地构建促使廉政文化建设的长效、创新机制尤为重要。本文从道德教育与廉政文化建设二者互相促进的必要性出发，提出加强高职院校廉政文化建设的几点建议。

【关键词】道德教育 高职院校 廉政文化建设 创新机制

【基金项目】江苏省教育厅2013年度高校哲学社会科学基金项目“生态价值观视域下的高职院校廉政文化建设研究”（项目编号：2013SJA630029）的阶段性研究成果。

【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）04-0077-01

随着党与国家对于贪腐人员的打击力度的加大，高职院校的党风廉政文化建设工作的目标也愈发清晰。党中央提出了需要建设的集制度、教育以及监督等方面为一体的惩治与预防腐败体系。在这其中，教育是开展工作的前提与基础。廉政文化具备较强的导向功能，可有效地加强反腐倡廉教育的效果，拓展教育内容，提升影响力与实效性。

一、基于道德教育促进高职院校廉政文化建设的必要性

随着社会的不断发展，廉政文化作为传统文化中的重要内容，其经历了不断发展形成的过程，起初在《周礼·天官冢宰第一·小宰》中对古代官吏的考核标准提出了“六廉”，即廉善、廉能、廉敬、廉正、廉洁、廉辩。高职院校积极建设廉政文化是我国社会主义核心价值理论的重要体现，道德教育是促使校领导率先垂范、教师廉洁从教、学生敬廉崇洁的重要途径[1]。……