探析高职院校体育教学中注入拓展训练内容

王东坡

摘要：身体是革命的本钱，但现代竞争社会对人才不要求并不局限于此，心理素质、团队意识、创新精神等具有更为重要的意义。在高职院校的体育教学中注入拓展训练内容，可以极大地丰富教学的内容、方式方法，调动学生参加体育课程的积极性，更为重要的是有助于学生综合素质的提高以适应社会不断发展的需要。

关键词：高职院校；体育教学；拓展训练

高职院校是我国高等教育的重要组成部分，为我国培养了大批优秀的人才。值得注意的是，高职院校以培养实用性、技术性人才为主。随着高职院校的不断发展与壮大，其各方面的教学设计也愈加的合理化、科学化，在体育教学中则更加注重学生自身体育素养的培养，形成良好的体育学习观，塑造健全的人格，以适应新时代对人才发展的需要。

一、高职院校体育教学中注入拓展训练内容的重要性

目前，我国不乏高职院校，且他们一般发展较为迅速、规模较大，受到广大学生、家长的青睐，但是高职院校在学生的教育方面仍旧存在许多的缺陷，如它们并不关注学生的心理素质和综合能力的培养。这就使得学生的抗压能力较差，不能很好的处理所遇到的困难，且高职院校的学生在学习的过程中易形成随波逐流的消极学习态度，因此在高校的体育教学中注入拓展训练非常的具有必要性。

进行有效的拓展训练有助于学生心理素质的培养，丰富的拓展训练内容和多样化的训练方式、方法，有效的提高了学生的学习兴趣，激发学生学习的主观能动性，有利于学生良好的学习习惯的形成，最终使得拓展训练取得良好的效果。……