中职学生英语职业能力的培养策略

2016-06-21 19:56:14杨素霞
考试周刊 2016年44期
关键词:培养策略

杨素霞

摘 要: 经济全球化如今已经是社会经济发展的一种趋势,企业也渐渐把业务扩展到国外。职业教育以就业为导向,培养能够满足社会需求的专业技能人才,所以学生职业能力的培养成为中职教育的核心内容。本文叙述分析了中职学校英语教育的现状与漏洞,以及改进的方法与策略。

关键词: 中职学生 英语职业能力 培养策略

为了突出职业教育的特点,显现中职学生的就业优势,中职学生职业能力的培养一直是中职教育的重要教学目标,而英语职业能力的培养渐渐走进学校和教师的视野。满足社会企业的人才需求,培养优秀的技能型人才,是中职教育新的要求。根据中职教育的特点与新的形势,以及现在英语所占的地位,结合笔者多年的英语教学经验,谈谈对于中职学生英语职业能力的培养策略。

一、中职学生英语职业能力发展的现状

中职学生生源较差,英语基础薄弱。本来语言学习就存在一定的难度,再加上自己本身学习态度的不端正及没有适合的学习方法,没有养成良好的学习习惯,这些都造成中职学生英语职业能力的得不到发展的现状。此外,还有一个最重要的原因是教师教学方法的落后与对于中职学生英语职业能力发展的忽视。中职学生对于英语等文化课的学习本就不是很重视,如果教师不能合理运用适合学生的教学方法,提高学生学习英语的兴趣及激发对英语的好奇心,化被动为主动,主动感受英语的魅力,这对于中职学生英语职业能力的发展是没有任何好处的。……

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