高中校园文化建设中德育的渗透

潘雄标

【摘要】 校园文化作为高中校园精神的重要组成部分，是一种来自于良好学习氛围的正能量。优秀的校园文化能够在潜移默化中给予学生积极的影响，形成一种奋发向上、不断进取的校园精神。高中阶段的德育教育对学生的世界观和人生观的形成具有直接影响，关系到学生一生品行的养成。本文以高中校园文化建设为出发点，结合当前实际，研究如何在校园文化建设中进行德育的渗透。

【关键词】 高中 文化建设 德育 渗透

【中图分类号】 G631 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2016）06-012-01

无论在我国的传统教育理念中，还是当今各种新型教育模式里，德育教育一直是我国教学的重点，从古至今，从小到大，人生的每个阶段都在接受德育的洗礼。我国先贤典籍中就渗透着大量的德育教育理念，直到现在为了教会学生正确的做事做人，形成良好的行为规范，我们也一直强调德育。高中校园文化应当要看到德育的渗透，以此来对心智尚未成熟的高中生产生潜移默化的正面影响。

一、校园文化和德育的联系

1. 校园文化和道德教育的本质相同

校园文化和道德教育从根本上看是具有相同性的。因为陶冶学生的道德情操、保持学生思想纯净是基础，在此之上才有了校园文化诞生和发展的土壤，即良好的学习环境，让学生的身心都可以得到健康的培育。因此我们说德育与校园文化相辅相成，相互连接，以校园文化进行德育教育，可以在丰富教育形式的同时，加深对学生的影响。……