灯暖，人好，心更美

朱晓岚

一直很喜欢这篇文章，感觉温暖，很温暖，无比温暖，又岂止是温暖。

首先，题目的独到给人之温暖

一篇好的文章一定是要有好的题目来吸引，《哦！冬夜的灯光》就是。她不仅仅是运用了不常用的标点，更是给人以一种遐想：在一片漆黑的广袤的空地上，寒风凛冽，雪花飞舞，此时，一盏或是一盏盏灯光是一种怎样的强大的力量啊，无论做什么，没有比这给予的力量更是温暖的，更是让人创造奇迹的。因而，题目的温暖已经让我对文章产生了兴趣，更是对于题目温暖的探究。

其次，普通人的举手之劳给人之温暖

那是加拿大西部的一个荒凉的小镇，就诊的农家还在15公里以外，我要出诊其实是还蛮困难的，而且，“平时一入夜，荒野总是漆黑一片，因为那时候的农家夜里用灯是很节约的”。然而，温暖发生了：“果然，正如那位农民所说的，沿途农家全不把邓开亮了。”“一路的灯光指引着我，是我终于找到了那个求医的人家。”“沿途农家的灯都依然开着，通明闪亮的灯光仿佛在向我致意，人们用他们的灯光送我前行。”这岂是只有温暖，善良、美丽油然而生。让我在理解文本中也深深被这一群普通的农人所打动，人性美的绽放是最要感受得到的，野是最要有感触的。

第三，字里行间的铺陈给人不仅仅是温暖，更是一种心灵的净化。

美丽辞藻的堆积，只能说是华而不实，真正让读者也感同身受的，一定是语言文字的真诚，她可以不华丽，但一定细微处见真情；她可以不绚烂，但一定是温暖至心灵震撼。“我和妻子抛下我们自己的诊所，离开我们舒适可爱的家，来到这8000公里外的加拿大西部一个荒凉的小镇。”这语句从一开始就这样娓娓道来，让人一点点深入其中。“他听说我不管多么晚也肯出诊。”这只是温暖么。“每一年，都有人猝不及防地在车里冻僵，没有经历过荒原风雪凶猛袭击的人，是不知道它的危险性的。”但是，“我开着车上路，车窗外面寒风呼呼地怒吼着。”“我婉言谢绝了。我还得赶回去，说不定深夜还会有人来求诊。”“我的心里充满着恐惧。但是，车子在道路上开了一会儿，我就发觉我的恐惧和忧虑是多余的。我的汽车每驶过一家，灯光随后就熄灭，而前面的灯光还闪闪亮着，在等待着我。”朴实无华的语言，打动人心的真情，不仅仅是温暖，更是一种心灵的净化。

其实“人性美”不是那么的高深莫测的，不是那么的空洞虚无的。就拿这篇文章，如果只解读到“温暖、友谊、乐观”，我觉得还不够，还应该是“人性美”的体现。因为这是能真真正正地感受都到的，能切切实实地让学生有所体悟的，能把阳春白雪的东西化为身边可探寻的情感，多好。心灵在温暖中感动，情感在感动中升华。文本的解读是要让学生能有得到，更能有思考，同时在思考的过程中有对自己的反思。

“灯暖、人好、心美”，这是我对这篇文本的解读。她启示了我对于文本的内在表现怎样去探究，怎样去表达，怎样去呈现，怎样去传授。解读文本，也解读自己。

（作者单位：华外实验）