生活化教学与初中物理教学的结合

赵建峰

摘 要： 在初中教学过程中，物理作为一门基础性学科，教学过程应该在生活实践的基础上展开。初中物理学习没有高中物理的深入与专业，知识都是与实际生活联系起来的。因此，在初中物理教学中，老师应该根据课程的特点将生活化的教学观点应用于课堂之中。文本基于新课标的要求，主要从苏教版物理的课堂教学、教学活动、物理实验与课后作业几个方面分析了生活化教学方式与物理课堂的结合。

关键词： 初中物理 生活化教学 结合

在新课标的要求下，课堂教学活动逐渐从传统的讲授为主的形式脱离开来。教育观念与方法的更新，使得生活化的教学方式越来越得到广泛应用。在初中物理教学课堂中，这一教学方法得到足够重视与应用。初中物理作为学生开启物理认知的重要阶段，应该特别重视其教学效率与质量。生活化的教学方式与初中物理教学有机结合，可以帮助学生提高对物理的认知，将抽象的物理知识转化为生活中能够见到的情形，使得学习效率大大提高。

1.初中物理课堂教学的生活化

课堂作为老师开启学生物理知识的主要场所，课堂的授课质量在很大程度上影响学生接受质量。因此，应该在物理课堂上充分将生活化的教学方式结合起来，以此提高教学质量。而将生活化教学与初中物理教学结合，首先应该从课堂教学着手，这就要求教师在备课时充分考虑物理知识应该怎样将生活实际结合。……