二力杆在建筑课堂上的应用

陆焕松

摘 要： 建筑力学不但是中等职业教育建筑工程专业的一门专业必修课程，而且是中职高考的一门科目，让学生既能在高考中取得优异的成绩，又能在未来工作岗位中运用所学的专业知识。力学源于生活，要让学生从课本中走出来，体验生活中的力学，从而巩固知识。

关键词： 建筑力学 二力杆 信息化 课程改革

一、力学起源

建筑力学不但是中等职业教育建筑工程专业的一门专业必修课程，而且是中职高考的一门科目。我从任教以来开始教《建筑力学》，到现在已经第五个年头，教学内容基本都了然于胸。此外，我也任教过建筑识图、建筑测量、监理实务等课程。不同课程的教学，让我对《建筑力学》这门课程在教与学两方面有了更加深入的了解，学生在不同的课程方面，有不同的需求。集百家之长，将各科教学方面的特点融于《建筑力学》课程教学。

力学知识最早起源于对自然现象的观察和在生产劳动中的经验，人们在建筑、灌溉等劳动中使用杠杆、斜面、汲水器具，逐渐积累对平衡物体受力情况的认识。

鉴于力学的由来是来源于生活生产，我们不能简简单单地让学生的学习只停留在书本中，而是要将学生从课本中拉出来，回到生活实践中，让他们真正体会到力学不是在课本当中的，而是实实在在存在于生活之中的。通过游戏+信息化手段+实践操作，以学生为主体，老师为辅助，吸引学生的注意力，提高教学质量。

二、面临问题……