初中政治课如何激发学生的学习兴趣

安学武

摘 要： 激发初中学生对政治课的学习兴趣，关键是分析学生缺乏兴趣的原因，以学生需求和个性特征为出发点，全面提升课堂教学水平。

关键词： 初中政治 学习兴趣 教学策略

孔子关于学习曾提出，“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，这说明了兴趣对学习的重要作用。在初中政治课教学中如何培养和激发学生兴趣，是值得教师探讨和实践的重要教学环节。

一、初中学生对政治课学习缺乏兴趣的原因

（一）教学环境枯燥，师生关系传统。

传统初中政治教学课堂以教材讲解为主，教师作为课堂教学的权威，学生甚至不能有一点松懈，加上升学压力，导致课堂气氛紧张。这种课堂环境的因素在一定程度上导致初中生对上政治课充满消极和抵制情绪。另外，教师通常在课堂中扮演发号施令的角色，这种居高临下的师生关系让学生产生惧怕和对抗情绪，学生势必会对政治课提不起兴趣。

（二）教学方式和手段难以满足学生需求。

传统初中政治课教学中，教师教学方法和手段单一，主要是空洞的说教和板书，理论教学枯燥无味，学生也是为了考高分而强迫自己集中精力听讲。对于初中生来讲，其虽然不像儿童以完全追求快乐为目标，但是初中生更偏爱有趣和丰富的课堂教学。单一的教学方式和手段难以满足学生政治课程学习需要。

（三）学生仍处于被动学习地位。

初中政治课教学过程中，教师认为学生不具有完全独立的学习能力，因而总是过于引导，难以放手，常常采用满堂灌的课堂教学方式让学生被动接受知识。……