新媒体环境下小学美术课程教学新趋向的研究

边瑞

[摘 要]本文重点分析了在新媒体条件下，小学美术教学今后的发展方向，从教学氛围营造、学习形式拓展、互动教学引入等方面提出的新媒体环境下的小学美术教学创新的具体措施。

[关键词]新媒体；小学美术；氛围；形式；互动教学

一、引言

素质教育要求我们对学生需要开展“德智体美劳”全面的教育。其中小学美术教育就是针对学生开展审美情操等方面的启蒙阶段。由于美术教学需要进行绘画作品的练习和鉴赏，这都是需要教师将相关的绘画作品和练习步骤进行有效展示，传统的小学美术在这一方面上存在一定教学短板。信息技术的发展，实现小学美术教学新媒体时代的到来，借助幻灯片、微课教学、网络资源库等平台，小学美术教学的传统教学短板得到补充，实现教学效果的有效提升。

二、新媒体条件下小学美术教学发展方向分析

（一）教学的趣味性和互动性进一步增强

在运用新媒体教学之后，小学美术教学呈现了出教学兴趣点有效激发，学生参与教学的互动性进一步提升。由于小学生对于一些电子产品和动漫作品等有着极大的兴趣，因此在教学过程中使用大量的动画效果，实现教学形式的丰富性，构建现代化的教学课堂次序，学生对美术教学的兴趣点进一步激发。同时借助新媒体教学方式，小学美术可以将教学内容展示更为直观和突出，在开展互动式教学的过程中，需要进一步拓展学生参与教学的主动性，更加积极地融入小学美术的互动教学之中。……