姜爱丽
【摘要】现代信息技术是一种对信息的获取、理解、分析、加工、传输的科学技术,将现代信息技术运用于教学过程中,主要体现在多媒体的应用上。中学英语教学过程中通过使用现代信息技术可以激发学生的学习兴趣,摆脱传统语言教学的枯燥和僵硬,利用多媒体教学创设生动、形象的交际情景,提高学生的学习效率,使学生能够在感知-理解-掌握-应用的过程中,培养和发展听、说、读、写的技能。
【关键词】初中英语教学 多媒体 提高学习效率 激发兴趣
随着现代信息技术的不断发展,传统的一支粉笔,一块黑板的教学模式显现出了很多弊端,特别是随着新课程改革的推行,将信息技术运用于课堂教学已受到越来越广泛地接受和采纳,为当今教育开辟了新的天地。《新英语课程标准》提出:要积极开发资源,拓展学习渠道。要积极利用网络信息技术等丰富的教学资源,拓展学习和运用英语渠道。把信息技术应用于教学活动之中是推动初中英语教学改革的途径之一。将多媒体信息技术手段引入到英语教学过程中,不仅可以调动学生的学习的积极性,而且可以改进教与学的活动方式,改善教师的教学观念,教学手段,教学效果,拓宽学生视眼,培养和发展学生的听、说、读、写的技能。
一、多媒体信息技术在初中英语“听、说”教学中的应用
传统的听力教学是教师作为教学的主导者,利用事先准备好的录音材料引导学生反复听对话、短文等,然后再完成一些练习或测试题。……