侯金辉
摘 要:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师,也是促进学生不断进步与发展的不竭动力。体育兴趣不仅是学生积极进行体育知识学习、积极参与体育锻炼的基本动力之一,也是搞好课堂教学,培养学生良好的体育习惯,不断增强学生体质的重要因素。在体育教学中培养学生的体育兴趣,促使学生爱好体育,自觉锻炼身体,树立终身体育的意识,可以使学生的身心得到全面健康的发展,为将来参加社会工作奠定良好的基础。因此,在体育教学中,教师应重视培养学生的学习兴趣。
关键词:初中体育;体育教学;兴趣培养
体育不仅是一门课程,还是锻炼学生身体、培养学生身心的重要手段。随着社会的进步与时代的发展,对人才的要求越来越高。对于初中体育教师来说,如何培养学生的体育兴趣,让学生积极参与体育锻炼就成为当前要研究的重点问题。下面我就结合自己的教学实践,简单谈谈我的看法。
一、丰富体育课堂教学内容
体育教学不同于一般的理论课程,其不必受空间的限制,学生可以走出教室,在更为广阔的范围内进行体育运动,也正是由于体育课程的这一特点,教师在教学时就难以保证纪律性。在我的教学中,我发现有些同学在体育课上会偷懒,几个同学找一个偏僻的角落聚在一起聊天,就这样结束一节体育课;还有的同学会在体育课上跑跳打闹。经过调查后发现,很多同学对体育课上的教学内容不感兴趣,甚至有些学生认为体育课就只是跑跑步而已。……