浅谈课外阅读在小学语文作文教学中的重要性

苏萍

摘 要：语文课程的学习就是一个听、说、读、写的过程，在学习语文初期，主要是听老师读，然后学生说，然后再学习阅读，最后将听到的、说过的、读了的东西写出来，就是一个循序渐进的过程，每一部分相互关联、缺一不可。所以阅读是进行写作的先决条件，丰富的课外阅读积累，让写作变得信手拈来。就课外阅读在写作中的重要性做简单概述。

关键词：课外阅读；语文教学；差异性；重要性

阅读的作用不是一下子就能表现出来的，需要日积月累，这样优美的句子才能脱笔而出、信手拈来。课外阅读丰富了我们的生活，使我们获得了课堂之外的知识，好的、有效的阅读使我们对生活有了更深的了解，丰富了我们的情感，使我们在写作中能更完整地表达自己的情感，所以课外阅读的力量是不容小觑的。

一、作文教学的差异性

每个学生内在思想、思维方式、情感态度以及对事物的理解程度都有很大差异，特别是小学生，他们的思维正处于高速发展中，很容易受外界的影响，所以，教师要根据学生的不同特征，采取不同的教学，以便学生更好地学习。小学的写作，对学生来说是一个比较艰难的任务，因为他们还不能很好地运用语言，素材也很有限，对情感的发挥更是难上加难。在平时的教学中，教师应尽量使每个学生真正地掌握所学文章，让他们体会语言的魅力，加强课外阅读。

二、课外阅读对写作的作用

1.激发学生学习语文的兴趣

小学生的年龄小，心智发育还不完全，因此，还不能很好地控制自己，注意力集中的时间也比较短。……