浅谈班级管理

曹赛男

摘 要：班级管理离不开对住宿生的管理。住宿带来的各种问题对高一新生是一个挑战。因此，做好住宿生的管理，对教师来讲也是一个难题。因此，教师在对高一新生学习管理的同时要兼顾学生的其他问题，让学生在高中阶段顺利完成学业。

关键词：班级管理；住宿生管理；策略分析

一、住宿存在的问题

住宿问题是高一学生普遍面临的问题，如卫生没做好，就寝讲话，尤其是男生寝室，接二连三出现一些问题。作为班主任，我首先在班上强调班规，比如明确规定寝室违纪累计三次暂时取消住宿资格一周，若再次违纪将取消住宿资格。在强调班规后的两三周效果尚可，但过了威慑期，违纪现象又有所抬头。于是，我处理了几名学生，因为这几名学生都是城区的，并不存在严重的问题，但能够起到警示作用，达到管理的目的。

好习惯的养成不是短时间能培养出来的，问题时有发生，如安全问题，考虑到家长是否支持，这些问题比以往都要棘手。但是，班规是不能因人而变的，必须严格执行，没有规矩难以成方圆。犯了错误，教师首先要让学生知道错在哪里，让他认识到因为他的行为对班级和其他学生带来的负面影响。对于发生的问题要动之以情，晓之以理，让他针对自己的问题谈谈想法，要使其清楚自己来学校学习的目的，最终改正自己的错误，避免干扰其他学生的就寝生活、休息与学习。

教师应该具体问题具体分析，对于犯错误的学生不能一棍子打死，犯错误并不代表品质有问题。……