“以人为本”理念下的高校德育新路径探索

方芳

【摘要】新时期高校德育教育改革必须要坚持以人为本的教育理念，为社会培养全面型人才。长期以来传统的高校德育教育模式禁锢了德育教育的发展，新时期社会对人才的需求有了变化，因此德育教育要推陈出新、与时俱进，通过德育教育改革全面提升学生的综合素质，为社会输出全面型人才。

【关键词】高校德育 以人为本 探索

【中图分类号】G641 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）08-0048-03

时代进步，科技发展，社会对人才需求标准逐年提升，知识型人才固然能满足工作需要，但是有扎实的知识根基，没有良好的道德观念，同样无法在工作道路上走远。传统的德育工作在社会发展过程中，显示出很多弊端，以不利于社会新形势发展，不利于提升学生道德素质教育水平，在高校德育教育改革中成了绊脚石。为了培养社会需要型人才，高校德育教育必须切合实际的本着“以人为本”的教学理念进行改革，从根本上提高学校德育工作的效率，将德育教育作为课题进行研讨。

一、高校德育中存在的问题

1.过于依赖灌输式教育， 忽略大学生的实际需求

传统的德育教学在学生眼里教师就是权威，教师讲什么学生听什么，教师要求怎么做学生就会遵从师命做什么，显然这种教育方式，从很大程度上束缚了学生个人的发展，更严重的直接将学生的个性磨平，将学生统一大众化。学生在这种填鸭式教育方式下学习，很容易产生抵触心里，从而对学科失去学……