现代教育技术应用于高中音乐新课程教学中的效果

2016-12-06 09:51:02唐大红
新教育时代·教师版 2016年25期
关键词:现代教育技术应用效果

唐大红

摘 要:现代教育技术的不断进步,为高中音乐教育教学的发展注入了新的生机。一方面,音乐教学可以从现代教育技术中获取充足的教学资源,从而激发学生的学习兴趣;另一方面拓展了学生的视野,改善了学生的学习环境。此外,教学模式在现代教育技术的支持下也实现了转型与升级,学生的主体地位得到凸显,响应了新课改的要求。本文拟对高中音乐教学现状、现代教育技术概况与现代教育技术对高中音乐教学的应用价值进行阐释,希望能有益于加强对现代教育技术课堂应用的认识。

关键词:现代教育技术 高中音乐教学 应用效果

当前,信息技术的发展取得突飞猛进的成绩,对于教育的诸多方面形成了深远的影响。新课程改革的颁布实行后,对教育教学也提出了崭新的要求[1]。在教育技术方面的规定也更为明晰。为推动教育改革,改善教学效果,高中音乐教学对现代教育技术的应用更为普遍。笔者将在下文对现代教育技术加以简要概述,并且阐明其应用价值。

一、高中音乐教学现状

在高中学生的全方位发展中音乐发挥重要作用,但是目前的教学状态并不理想。不仅沿袭着传统的教学模式,而且学生在学习中处于十分被动的地位,忽视了学习兴趣的重要性与素质教育的要求,使得教学效率低下,学生水平难有显著提高。

二、现代教育技术概览

现代教育技术是新兴产物,计算机的普及,网络技术的进步与信息技术的推广推动了现代教育技术的发展。……

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