段佳丽
摘要:在高校教学活动中,教学管理发挥着重要的作用。但是从目前的教学管理现状来看,部分高校的教学管理体系虽然比较健全,但是依然有管理效率不高的情况产生,究其原因,主要是因为教学管理的策略在执行上遇到了问题。执行问题在目前的高校教学管理中比较突出,而高校各个部门进行的综合评价体系中,执行力的评价体系一直不健全,由于体系的不完整,所以评价效果的发挥比较弱。而本文针对高校教学管理执行力评价体系的构建进行探讨,目的在于建立具有完整性和可操作性的执行力评价体系。
关键词:高校教学管理;执行力;评价体系
执行力在实际工作具有重要的作用,但凡是规划或者是方案,只有在执行的情况下才会发生效果,而执行力越强,效果也会越明显,所以现在的社会实践,无论是企业管理还是校园管理,都十分重视执行力的强化。在校园教学管理工作中,执行力代表是教学管理方案的落实,执行力越高,方案落实便越好,所以进行全面的执行力评价体系构建,可以帮助教学管理工作者认清自身的规划落实情况,从而实现自我执行能力的提升。
一、执行力评价体系构建中需要遵循的原则
(一)目标导向性原则
进行教学管理执行力的评价主要是为了实现对教学管理组织落实战略规划和年度计划目标实施能力的诊断。所以在进行执行力评价体系构建的时候,一定要有明确的目标。……