高中英语口语教学

谢敏

摘要：据统计全世界说英语的人数有将近20亿，有超过45个国家作为其官方语言。而在大部分学高中英语教学里，我们所教授给学生的英语教学模式都是以应试为主，以培养学生们应对各种以笔试为主要考核方式的英语考试。在老师教授中学生英语学习发过程中，学生们更多接触的是关于词汇和语法方面的知识和应用，而忽略了关于日常英语口语交流的运用，也使得真正能够通过英语流畅无阻地与他人进行交流表达想法的学生人数少之又少。“哑巴”式英语已经成为当代高中生英语学习过程的重要障碍。而我们教学英语的目标，在于使得学生能够掌握一门世界语言的工具，更好的为学生的生活和学习服务。所以，我们需要教授给学生的不仅仅只是单纯的英语知识，更重要的是要培养学生通过英语口语学习而获得的英语思维和交际能力。使他们能够得心应手的运用所学到的语言进行真正有效的实际交流中去。

关键词：英语口语；兴趣教学；文化意识

英语口语对于英语学习来说是重要的基础，也是英语教学是目的之一，同时也会受到听力和读写翻译技能等方面的限制。听力和阅读是学生在英语学习中信息输入的两种途径，而口语交流则是信息输出的一种方式。高中英语口语的初学阶段的关键在于模仿，只有掌握真正的英美口语标准发音，从根本上感觉到英语语言的韵味才能够彻底摆脱困扰了中国人多年的中国式英语的发音。……