他山之石 可以攻玉

冯蓓娜++周莉

摘要：美国是一个教育大国和教育强国，有很多成功经验值得借鉴，我们从中可以得到一些启示，并探索关于高等教育改革的思考：重视对学生创新精神的培养；运用科学的评价方法选拔人才；广开财路促进高等教育事业快速发展；多办大学，以改革创新的精神创建世界一流大学。

关键词：高等教育；借鉴；改革；思考

我们分析和研究美国高等教育经验的目的是“拿来主义”，为我所用，借他山之石，雕琢我国高等教育事业之玉。美国是一个教育大国和教育强国，特别是美国高等教育以教育兴国的战略思想、崇尚创新的教育理念、多元文化“有教无类”的教育国策、灵活多样的教育体制以及多种渠道的资金投入，有很多成功经验值得借鉴，我们从中可以得到一些启示，并探索关于高等教育改革的思考。

一、重观对学生创新精神的培养

“对大多数美国人来说，生命的意义就是成为一个完全属于自己的人，……需要摆脱与家庭、社群以及传统思想的联系。”这是一位叫贝拉·埃·阿尔的美国问题专家，对美国人人性进行深入研究后，作出的表述。的确，美国在漫长独特的文化积累中，形成了崇尚个人奋斗、个人价值、个人成就为内核的美国精神。这种精神的外在表现，就是冲破传统束缚，敢于探索，不断创新。历史的前进，世界的发展，只有摆脱传统桎梏，与时俱进，改革创新的前提下，才能实现。美国建国才200多年历史，却能发展成为在各个领域的超级大国，最根本的原因，就是他们没有传统思想，没有传统观念，没有传统文化的束缚，一切都在不断改革的新领域中前进。