试论玩教具在幼儿教育中的作用

王红梅

摘要：在幼儿教育中，教师应该将现代化多媒体教学与玩教具充分结合起来，发挥两者的优势，学会根据不同的教学内容和教学目的，利用各种各样的玩教育，让学生在轻松自由的学习环境中充分发挥主观能动性。利用玩教具吸引幼儿注意力，激发他们的学习兴趣；利用玩教具培养幼儿动手动脑能力，激发他们的求知欲；利用玩教具配合教学演示，培养幼儿探索能力；利用玩教具发散幼儿思维，培养创新能力。

关键词：玩教具；幼儿教育；作用

引言

当前，与高等教育和全日制教育相区别，幼儿教育也是我国教育体系中重要组成部分，并且幼儿教育是所有教育的起点，是个人教育发展的基础，更是关系到我国教育体系层次和教育发展前景的关键所在。因此，幼儿教育的重要性不可忽视。那么，如何才能提高幼儿教育的质量，提高幼儿教育的办学层次，让幼儿能够在学校的教育中健康快乐成长？如何才能利用幼儿好玩好动的天性，利用他们的玩教具，开发智力？便是我们整个社会关注的焦点所在，也是本文将要讨论的重点。

幼儿好玩好动，对任何事物都保持好奇，这是幼儿的天性。目前，市场上的各种玩教具更是种类繁多，样式多样，不乏很多具有新奇性、科学性和教育性的玩教具。若将这些好的玩教育使用到各类学科教育中，将会给幼儿教育带来很多惊奇的效果。

玩具在幼儿的生活和学习中占据了很大的空间，教师可以在教学过程中灵活运用各种玩教具，让幼儿在玩自己喜欢的玩具过程中愉快的学习。……