社区师资人才库建设的思考与实践

刘步柏+陆应胜

【摘 要】社区师资是社区教育重要的基础资源，是保障社区教育健康发展的核心要素。社区教育服务对象的全员性、服务内容的多样性、服务方式的灵活性，决定了社区教育师资需求的广泛性。在现有社区师资数量不足、学科不匹配、教育资源效益发挥不充分的情形下，招纳选聘社区离退休老同志、行业精英、专家学者、社会知名人士等，形成多行业、多领域、多学科的社区师资人才库，为社区居民提供学有所教的教育需求服务，具有现实的必要性和实践的可行性，提升了社区教育服务能力。

【关键词】社区教育；师资；人才库；思考；实践

【中图分类号】G77 【文献标识码】A 【文章编号】1001-8794（2016）12-0052-03

社区教育是在社区进行的旨在提高全体社区成员素质并促进社区发展，以实现全民教育和终身教育为目的教育活动。社区教育的全员性、全程性、全面性以及教育内容的多样性、教学方式的灵活性等特点，决定了社区教育对师资的需求是数量众多且类型多样的。在探索建立社区专业化师资队伍的实践中，我们充分利用全县各级各类人力资源，以专业化为方向，以人才库为载体，以资源效益发挥为目标，初步构建了数量充足、门类齐全、上下联动、资源共享的县、镇、村三级层面的社区师资人才库，满足了社区居民全面且有个性化的教育需求，提升了社区教育的服务能力。

一、立足发展，顺应需求，深度把握社区师资人才库构建的必要性

“促进全体人民学有所教”是《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出的目标要求。……