2016年《职业教育研究》总目录

焦点透视

农民工是技能型人才的蓄水池张学英/天津（1.1）

德国职业教育如何应对工业4.0赵文平/天津（2.1）

美国职业教育模式争辩的历史沉思吴洪成/河北（3.1）

现代学徒制研究的施力方向谢良才/北京（4.1）

激活创新因子 扶持创业梦想胡坚达/浙江（5.1）

略论京津冀职业教育的协同发展李捷/天津（6.1）

“职教人”的观念转型是职教发展的关键基石陆俊杰/河南（7.1）

地方高校转型发展的主体与方向曹晔/天津（8.1）

如何理解职业教育课程的本质赵文平/天津（9.1）

人的职业社会化刍议蓝欣/天津（10.1）

判断标准研究是发展本科层次职业教育的前提聂伟/北京（11.1）

助力大学生创新创业郝评/天津（12.1）

理论前沿

基于农民需求的职业教育城乡一体化对策探析顾馨梅/江苏（1.5）

农村职业教育供给与需求现状研究综述

王朔 王永莲 李爽/四川（1.10）

论新型职业农民及其培养殷喜悦/辽宁（1.15）

绵阳市新型职业农民培育实践研究

文启金 寇化勇 周遇春 王太斌 蒋双娇 叶芩何/四川（1.20）

基于产业联盟的技能型人才培养体系研究

赵新宽 周文瑜 陈东群/广东（2.5）

中国制造背景下职业教育发展方向的辩证思考陆俊杰/河南（2.9）

“中国制造”视域下培养高职学生“工匠精神”探析王新宇/江苏（2.14）

中小型制造企业与中职学校开展校企合作的调查研究

罗德红 罗颖/广西（2.18）

高职机械制造专业服务于区域制造产业的实践探索

李龙根 陈永刚 舒雨锋/广东（2.23）

应用技术大学研究综述成伟伟 孙翠香/天津（3.5）

应用技术型高校校企深度融合研究……