职教育人工作的探索与体会

2017-03-05 05:02蒋秋莎
商情 2016年51期
关键词:体会探索

蒋秋莎

【摘要】尽管职教工作繁琐、辛苦,但从事了二十多年职教工作的我还乐在其中,因为在我教书育人的工作中,得到了学生们的尊重和爱戴,在繁忙的工作中也得到毕业同学的关心和问候,这给了我很大的信心,教书育人工作也做得有声有色。在中职教育教学工作中,尽管中职学生的学习基础参差不齐,其行为习惯有待加强,但只要我们用心去关心他们,耐心引导他们,他们还是能够做好的。作为职业教育战线上的教师有一个心愿,就是尽己所能做点学生需要的事。

【关键词】育人工作 探索 体会

我校作为全国重点中职学校,对教师的教研、教改工作十分重视,在本学期我们全体教师参加了学校组织的职教专业培训,通过培训使我们学到了许多职业教育中的新知识、新理念,对自己的教书育人工作又有了新的理解和認识。

从专家的报告中我们了解到:国家中长期教育改革和发展规划纲要就是要大力发展职业教育,这是国家的需要,也是社会进步的必然趋势。为了职业教育的快速发展,就要增强职业教育的吸引力,推动社会经济发展,促进就业率的提高,改善民生,解决“三农”问题。现阶段职业教育的新理念是:以需求为导向,是职业教育教学设计的依据,提供满足行业需要的培训;以能力为基础,来自行业的岗位能力,以学生为中心,改变教师为中心的教学,开展指导性教学,灵活教学方法,体验教学、多方法教学等。中职教育优质课堂的标准:不错的出勤率,较高的抬头率,有趣加上有用。一个好的中职教师应注意的:给予学生自由度,发现学生闪光点,提升自己的表达力,增强自己使命感。改进方法:勇于反思,勤于积累,乐于学习,敢于创新。

从以上的新理念、新要求可以知道,我们以前的教学模式已不适应现代职业教育的需求,以前只知完成自己的教学任务,不注重学生的掌握程度和学生的需求,以教师为中心的教学方式应彻底改革,这对我们中职教师是一个挑战。在新的职教形式下,怎样做一个合格的中职教师呢?我认为应从以下几个方面做起:

一、德高为师,身正为范,做学生人生发展的引领者

教师是人类灵魂的工程师,一个教师最伟大的品质是师德,它是最宝贵的教育资源,这个资源也会影响到学生的一生。著名教育家叶圣陶曾说过:“教育工作者的全部工作就是为人师表。”这就是说,教师自身的素质是非常重要的;教师要做到遵守社会公德,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律己;还要做到注重身教,要求学生做到的,教师必须先做到。我们中职教师更要以自己的“言”为学生之师,“行”为学生之范,言传身教,动之以情,晓之以理,导之以行,做名副其实的人类灵魂工程师,让学生在教师的谆谆教导下茁壮成长。

二、爱岗敬业,无私奉献,对待学生要有三心

在教育教学的过程中,老师对待学生要有三心:爱心、耐心和宽容心。因为中职教师面对的教育对象是一群比较特别的学生,他们多数是留守儿童,缺乏家庭的关爱和家庭教育,他们的学习基础参差不齐,生活习惯、行为习惯也不够好,且自暴自弃逆反心理强,还有不少学生甚至连初中都没有毕业就来到了中职学校。这给学校的教育教学管理带来较大的难度,也对我们中职教师的教学是一个很大的挑战。面对这些学生,我们应向他们伸出援助之手,用爱心去关爱他们、用耐心去帮助他们、用宽容心去激励他们;不嫌弃、不放弃、不歧视每个学生,只要他们有点滴进步,就是可以教育好的学生,就要抓住机会表扬他们,树立他们的自信心,将他们引上人生的正轨。中职教师在自己的工作岗位上默默耕耘、无私奉献,在教书育人工作中献出了自己的光和热,温暖了每个学生的心田,使他们能够找到自己的归宿,让他们能有适合自己成长的天空和舞台。

三、提升本领,锻炼技能,做学生的良师益友

中职教师不仅要有较强的人格影响力,还需要宽厚的知识和熟练的教育教学技能,俗语说“打铁还得自身硬”。首先,教师必须具备一定的课堂教学能力,在课堂教学过程中老师所承担的责任就是把自己已知的知识传授给学生,在这样的过程中涉及到两个问题:“如何传播和传播多少”?如何传播也就是教师的教学艺术了,包括教学方法、教学形式、教学手段、课堂管理能力等,这就要求教师要具有扎实的教学基本功。传播多少就是对教师的专业素质提出了严格的要求。所以,针对现在的中职学生,在教学上尽量以实用、够用为原则,发挥学生的主体地位,加大动手实践环节,讲解尽量直观形象,让学生理解清楚,引导和帮助学生克服厌学情绪,培养和激发学生的学习兴趣,使他们在职业学校学到知识、学到技能、学会做人、学会做事,将来成为有用的人。实践证明,在当今科技、经济、信息快速发展的今天,传统的教学模式已远远不能适应中职学生成长的特点,只有尊重学生关心爱护学生,让学生在学校中能体验到家庭般的温暖,在老师身上能感受到父母般的呵护,学生才能真正打开心灵之窗,学会做人,学会做事,健康成长。

四、不断学习,开拓创新,做学习型的中职教师

作为一名中职教师在教学过程中还要不断更新知识,做一名学习型的教师。教师不仅仅是蜡烛,照亮别人,燃烧自己,而他还应不断地学习,不断提高自身素质,让自己成为一支永远燃烧的火把。只有不断学习,才能不断创新,不断改进教学方法,教师才能永保新鲜,教学才有活力。作为中职教师还要养成不断总结的习惯,反思自己在教育和教学过程中的经验与教训,并上升到理性的认识中,作为一名中职教师,我愿意努力把自己锻炼成为一名合格的中职教师,用真诚、热情、和努力为每个学生撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!祝愿我们中职教育的明天更加美好!

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